Pédagogie pratique Cycle Cycle 3 3 Cycle 3 Dictées et histoire des arts o L es dictées sont un incontournable de l’apprentissage de l’orthographe, mais peuvent être une source de stress pour les enfants quand elles Mélanie Pouëssel Dictées et Dictées et...
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Pédagogie pratique Cycle Cycle 3 3 Cycle 3 Dictées et histoire des arts o L es dictées sont un incontournable de l’apprentissage de l’orthographe, mais peuvent être une source de stress pour les enfants quand elles Mélanie Pouëssel Dictées et Dictées et histoire des arts est professeure histoire des arts servent uniquement à sanctionner les erreurs ! des écoles et formatrice en Par une approche positive de la dictée, cet ouvrage vise deux objectifs : région parisienne. – réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des Elle est l’auteure du blog textes porteurs de sens ; melimelune.com – faire des dictées un véritable dispositif d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation. o Il propose une méthodologie et une progression autour de 26 séquences pour apprendre à mémoriser, à se relire et à se corriger efficacement : – découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…) ; – travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammatical
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