La GÉANTE enquête : démêler le vrai du faux —————— Scénario pédagogique Niveau de classe indicatif : 4e / 3e (classe entière découpée en 8 groupes) Disciplines impliquées : Professeur documentaliste, Professeur d’SVT, Professeur d’EMC Objectif général :...
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La GÉANTE enquête : démêler le vrai du faux —————— Scénario pédagogique Niveau de classe indicatif : 4e / 3e (classe entière découpée en 8 groupes) Disciplines impliquées : Professeur documentaliste, Professeur d’SVT, Professeur d’EMC Objectif général : Sélectionner des informations pertinentes présentes dans une exposition afin de distinguer des faits scientifiques et des opinions personnelles Objectifs info-documentaires : ● Comprendre et s’approprier des espaces informationnels ● Rechercher et traiter des informations provenant de différents supports afin de différencier les vraies informations des fausses informations en justifiant ● S’informer sur la thématique des géants à l’ère du Cénozoïque Objectifs disciplinaires : ● Développer son esprit critique vis-à-vis de la liberté d’expression sur le web afin d’éviter la propagation de fausses informations (EMC 4e) ● Repérer les biais et les manipulations des informations présentes dans les médias (articles de presse, publications
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