Vol.2 No.2 (2025): Journal Scientific ISSN: 3073-1534 https://revistasapiensec.com/index.php/sapiens_in_education/index ID del documento: SiE-Vol.2.N.2.003.2025 Tipo de artículo: Revisión La eficacia de ambientes virtuales de aprendizaje en la educación...
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Vol.2 No.2 (2025): Journal Scientific ISSN: 3073-1534 https://revistasapiensec.com/index.php/sapiens_in_education/index ID del documento: SiE-Vol.2.N.2.003.2025 Tipo de artículo: Revisión La eficacia de ambientes virtuales de aprendizaje en la educación básica superior: Análisis de su impacto pedagógico The effectiveness of virtual learning environments in basic higher education: Analysis of their pedagogical impact Autores: Luis Fernando Nevárez Jiménez1, Yessenia Aillen Olvera Gomez2, Arturo Ramírez Maza3, Julio Enrique Farfan Chiun4 1Instituto de Formación Internacional, Sinaloa, México, juarez_hidalgo91@hotmail.com, https://orcid.org/0009-0002-1894-8476 2Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicio No7 CBTis No7 Reynosa, Tamaulipas, México, yessenia.olvera@cbtis7.edu.mx, https://orcid.org/0009-0004-6648-1326 3Tecnológico Nacional de México, Campus Tapachula, Tapachula, México, h.arturo.ramirez@tapachula.tecnm.mx, https://orcid.org/0009-0006-0931-2651 4Universidad Nac
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