1. Universidad Pedagógica Nacional oscar.espinel@yahoo.com d de la Universidad Pedagógica y pregunta 2. Tecnológica de Colombia Como citar: Espinel, O., & Pulido, O. (2022). Pedagogía, pedagógica epistemología y formación. Oscar Espinel Bernal 1 Actualidad...
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1. Universidad Pedagógica Nacional oscar.espinel@yahoo.com d de la Universidad Pedagógica y pregunta 2. Tecnológica de Colombia Como citar: Espinel, O., & Pulido, O. (2022). Pedagogía, pedagógica epistemología y formación. Oscar Espinel Bernal 1 Actualidad de la pregunta pedagógica. Educación y Ciencia, 26. Oscar Pulido Cortés 2 https://doi.org/10.19053/012 0-7105. Resumen Pedagogía, Preguntarse por la práctica docente, sus formas y epistemolo posibilidades implica preguntarse por los sentidos de la pedagogía y las maneras de asumirse en la gía y cotidianidad escolar. Lejos de procurar definiciones cerradas, este artículo aporta algunos elementos formación. de discusión como invitación a situar los terrenos de la pregunta contemporánea por la pedagogía y Act su necesaria actualización. Para ello, inicia tratando las relaciones entre educación, pedagogía u y didáctica para luego abordar la pregunta epistemológica frente a la pedagogía, su vínculo alcon la filosofía y el lugar del maestr
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