1. Nombre tentativo del proyecto “Leer, escribir y aprender: fortalecimiento de la lectoescritura en niños del Hogar de Niños Santa Cruz” 2. NATURALEZA DEL PROYECTO — ¿QUÉ? El proyecto consiste en una intervención socioeducativa orientada al fortalecimiento...
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1. Nombre tentativo del proyecto “Leer, escribir y aprender: fortalecimiento de la lectoescritura en niños del Hogar de Niños Santa Cruz” 2. NATURALEZA DEL PROYECTO — ¿QUÉ? El proyecto consiste en una intervención socioeducativa orientada al fortalecimiento de las habilidades de lectoescritura de los niños de 6 a 12 años del Grupo 1 del Hogar de Niños Santa Cruz, mediante actividades educativas, prácticas y lúdicas adaptadas a sus diferentes niveles de aprendizaje. La intervención se centrará principalmente en tres aspectos identificados durante el acercamiento al grupo: la legibilidad de la escritura, la comprensión lectora y la producción escrita. Las actividades serán desarrolladas con el acompañamiento del educador responsable del grupo, Sr. Enrique, y estarán a cargo de cinco estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Educación de la UAGRM, en el marco de la asignatura Proyecto de Intervención Socioeducativa. La propuesta contempla un ciclo inicial de ocho intervenciones durante
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