El niño y la niña en edad escolar, durante la infancia, enfrentan diversas situaciones en las que la familia juega un papel crucial. Desde la crianza hasta los traumas que cualquier ser humano puede experimentar, estos factores pueden contribuir a que el...
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El niño y la niña en edad escolar, durante la infancia, enfrentan diversas situaciones en las que la familia juega un papel crucial. Desde la crianza hasta los traumas que cualquier ser humano puede experimentar, estos factores pueden contribuir a que el niño desarrolle malestar emocional y psicológico, llevando a condiciones como la depresión infantil. Por lo tanto, el protocolo docente asegura una atención oportuna y adecuada en los escolares aplicada por el docente; estableciendo una base para futuras indagaciones que permitirán identificar las causas subyacentes, contribuyendo así a desarrollar estrategias efectivas de intervención y apoyo para mejorar su bienestar emocional del infante.
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