Psicología evolutiva del Adulto y de la Senectud Guías de lectura unidades I, II y III UNIDAD I. Baltes, Paul y otros (1981). Métodos de investigación en psicología evolutiva. Enfoque del Ciclo Vital. Ediciones Morata. Madrid. Cap. 13, 14, 15. ● Describa y...
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Psicología evolutiva del Adulto y de la Senectud Guías de lectura unidades I, II y III UNIDAD I. Baltes, Paul y otros (1981). Métodos de investigación en psicología evolutiva. Enfoque del Ciclo Vital. Ediciones Morata. Madrid. Cap. 13, 14, 15. ● Describa y ejemplifique los diseños de investigación simple, longitudinal, transversal y retardo temporal. ¿Cuales son sus principales características, ventajas y limitaciones? ● ¿Cuáles son las principales fuentes de falta de validez en los diseños de investigación simples? ● ¿Qué es el efecto cohorte? Ejemplifique. ¿Qué relación tiene con los diseños de investigación simples? ● ¿Qué es el modelo evolutivo general de Schaie? Describa sus implicancias y las críticas planteadas por Baltes al mismo. ● Describa y ejemplifique las estrategias de transversal secuencial, secuencial de cohorte y secuencial de tiempo. ¿Cuales son sus principales características, ventajas y limitaciones? ● ¿Qué consideraciones tiene el autor en relación a los cambios en
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