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1 Fortalecimiento del aprendizaje de las operaciones con fracciones mediante una secuencia didáctica en Genially para estudiantes de cuarto grado con síndrome de Down de la Institución Educativa San Simón, sede Montealegre, Ibagué. Claudia P. Vanegas Gómez, Oscar F. Velasco Quintero Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, Universidad de Cartagena Proyecto de Aula I Mg. Jennifer del Rio 19/07/2026
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