Este Informe de Consultoría Pedagógica analiza los procesos de evaluación en la educación superior desde el enfoque por competencias. Presenta un diagnóstico de la situación pedagógica, una propuesta de mejora, estrategias e instrumentos de evaluación, así...
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Este Informe de Consultoría Pedagógica analiza los procesos de evaluación en la educación superior desde el enfoque por competencias. Presenta un diagnóstico de la situación pedagógica, una propuesta de mejora, estrategias e instrumentos de evaluación, así como un plan de retroalimentación orientado al fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje. Trabajo elaborado para la Especialización en Didáctica y Tecnología Educativa de la Universidad Internacional Nueva Luz.
This Pedagogical Consulting Report analyzes assessment practices in higher education from a competency-based approach. It presents a diagnosis of the identified educational problem, proposes improvement strategies, appropriate assessment instruments, and a feedback plan to enhance teaching and learning processes. The report was prepared as part of the Specialization in Didactics and Educational Technology at International New Light University.
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