Este tercer avance del proyecto BioConecta: Transformando el celular en una herramienta para aprender presenta el marco referencial que sustenta la propuesta de intervención educativa. Se desarrollan los principales fundamentos teóricos, conceptuales,...
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Este tercer avance del proyecto BioConecta: Transformando el celular en una herramienta para aprender presenta el marco referencial que sustenta la propuesta de intervención educativa. Se desarrollan los principales fundamentos teóricos, conceptuales, legales y éticos relacionados con las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), estableciendo la base académica que orientará el diseño e implementación de la estrategia didáctica dirigida a fortalecer el aprendizaje de Ciencias I. Biología en educación secundaria.
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