Este documento presenta un informe de consultoría pedagógica diseñado para la Universidad Internacional Nueva Luz. A través del análisis de un caso de estudio real, se diagnostican las falencias de un sistema de evaluación tradicional y se propone una...
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Este documento presenta un informe de consultoría pedagógica diseñado para la Universidad Internacional Nueva Luz. A través del análisis de un caso de estudio real, se diagnostican las falencias de un sistema de evaluación tradicional y se propone una intervención integral bajo el enfoque de aprendizaje por competencias. Incluye el diseño de objetivos, indicadores de logro, estrategias activas de evaluación (Estudio de Casos, ABP, e-Portafolio), selección fundamentada de instrumentos (rúbricas analíticas y listas de cotejo) y un plan de realimentación formativa mediante el Protocolo Sándwich. Un recurso metodológico ideal para docentes y diseñadores curriculares que buscan transformar la evaluación en un motor de mejora continua.
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