Conocimientos previos Ejemplo: El estudiante trae consigo ideas, Antes de aprender sobre los experiencias, creencias que ya ha planetas, el estudiante ya sabe lo adquirido anteriormente. que es el sol, la tierra y que existe el día y la noche. Nueva...
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Conocimientos previos Ejemplo: El estudiante trae consigo ideas, Antes de aprender sobre los experiencias, creencias que ya ha planetas, el estudiante ya sabe lo adquirido anteriormente. que es el sol, la tierra y que existe el día y la noche. Nueva Información Ejemplo: Se presenta al estudiante nueva El docente explica que son los informacion datos o conceptos que planetas, sus caracteristica y aun no conocia. como giran alrededor del sol. Proceso de Vinculación o Conexión Ejemplo: El estudiante relaciona que, asi Aprendizaje El estudiante relaciona lo nuevo con lo que ya sabe, encontrando como la tierra gira sobre su eje, otros planetas tambien lo hacen. semejanzas, diferencias o Significativo patrones. de David Comprensión y Significado Ejemplo: El estudiante comprende que los La información ya conectada Ausubel cobra sentido para el estudiante y la entiende con sus propias planetas tienen movimientos propios y que todos forman parte palabras. del sistema solar. Organización del con
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