Revista Digital Interactiva de carácter científico-pedagógico que analiza el impacto y la evolución de las herramientas tecnológicas en la educación superior universitaria. El documento aborda de manera analítica la transición crítica desde el entorno...
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Revista Digital Interactiva de carácter científico-pedagógico que analiza el impacto y la evolución de las herramientas tecnológicas en la educación superior universitaria. El documento aborda de manera analítica la transición crítica desde el entorno colaborativo de la Web 2.0 hacia la Web Semántica e Inteligencia Artificial (Web 3.0), estructurado en tres dimensiones fundamentales: Herramientas Educativas (LMS y Tutores Inteligentes), Herramientas Comunicacionales (Entornos de mensajería integrados) y Herramientas Investigativas (Gestores y repositorios en la nube). Publicación diseñada en formato editorial tradicional en columnas bajo los parámetros metodológicos y normativas de citación de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL).
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