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IGEC Inspeção-Geral da Educação e Ciência 20 ANOS DE AVALIAÇÃO EXTERNA IMPACTO E APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS Autoavaliação e Aprendizagem Organizacional 1 Melhorar os Processos e Instrumentos de Autoavaliação - DIVERSIFICAÇÃO DOS SETORES DA AUTOAVALIAÇÃO E MONITORIZAÇÃO - ALARGAMENTO DO PROCESSO - REESTRUTURAÇÃO DOS INSTRUMENTOS - MONITORIZAÇÃO E IMPACTO 22 Intensificar Intensificar aaObservacção Supervisão Intervenção Observação entre Supervisão Entre Pares, Pares, Intervenção eeCoadjuvaçao Coadjuvação de Aulas, de Aulas, Liderança Liderança eeGestão - RECONFIGURAÇÃO RECONFIGURAÇÃO DOSDOS DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTOS Gestão FORMAÇÃO DE EQUIPAS EDUCATIVAS - FORMAÇÃO DE EQUIPAS EDUCATIVAS ARTICULAÇÃO PLANEAMENTO / AÇÃO - ARTICULAÇÃO ARTICULAÇÃOPLANEAMENTO / AÇÃO VERTICAL DO CURRICULO - ARTICULAÇÃO VERTICAL DO CURRÍCULO Práticas Práticas 3 3 Transformação das Práticas Transformação das Práticas Metodologias Reforço Reforço dada Ativas Metodologias Ativas Avaliação Avaliação - REORGANIZAÇÃO F
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