DOI: 10.26820/reciamuc/8.(1).ene.2024.62-70 URL: https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1240 EDITORIAL: Saberes del Conocimiento REVISTA: RECIAMUC ISSN: 2588-0748 TIPO DE INVESTIGACIÓN: Artículo de revisión CÓDIGO UNESCO: 58 Pedagogía PAGINAS:...
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DOI: 10.26820/reciamuc/8.(1).ene.2024.62-70 URL: https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1240 EDITORIAL: Saberes del Conocimiento REVISTA: RECIAMUC ISSN: 2588-0748 TIPO DE INVESTIGACIÓN: Artículo de revisión CÓDIGO UNESCO: 58 Pedagogía PAGINAS: 62-70 Cómo impacta la inteligencia artificial en la educación How artificial intelligence impacts education Diagnóstico diferencial da dor lombar Zila Isabel Esteves Fajardo1; Manuel Augusto Cevallos Gamboa2; María Verónica Herrera Valdivieso3; José Patricio Muñoz Murillo4 RECIBIDO: 10/10/2023 ACEPTADO: 23/11/2023 PUBLICADO: 09/01/2024 1. Diploma Superior en Diseño Curricular por Competencias; Magíster en Educación Mención en Educación Inclusiva; Máster en Diseño Curricular por Competencias; Doctora en Educación; Máster Universitario en Formación Internacio- nal Especializada del Profesorado, Especialidad en Educación Inicial o Infantil; Licenciada en Ciencias de la Educa- ción Especialización en Educación Primaria; Universidad de G
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