¿CÓMO HA CAMBIADO EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? Materia: ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. AUTOR: MIGUEL ISRAEL PÉREZ NAVARRETE FECHA: 30/05/26 INTRODUCCIÓN La educación superior y los sistemas formativos actuales se encuentran en una...
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¿CÓMO HA CAMBIADO EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? Materia: ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. AUTOR: MIGUEL ISRAEL PÉREZ NAVARRETE FECHA: 30/05/26 INTRODUCCIÓN La educación superior y los sistemas formativos actuales se encuentran en una encrucijada histórica. La rápida evolución tecnológica, la digitalización de la información y las nuevas demandas sociales han transformado profundamente las dinámicas dentro y fuera del aula. En este escenario, la figura del docente tradicional, cuya función principal era la transmisión lineal de conocimientos, ha quedado obsoleta. Hoy en día, la práctica docente exige una reconfiguración estructural que responda a un modelo centrado en el estudiante y en el desarrollo de competencias esenciales para la vida y el ejercicio profesional. El objetivo de esta publicación es explorar, analizar y comparar la práctica docente contemporánea frente a las demandas de su nuevo perfil competencial. A lo largo de estas páginas, se examinarán los role
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