Esta revista digital presenta una reflexión crítica sobre el fortalecimiento de las prácticas educativas en ambientes digitales, destacando el papel del estudiante como protagonista del aprendizaje. A partir del análisis de diferentes perspectivas teóricas...
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Esta revista digital presenta una reflexión crítica sobre el fortalecimiento de las prácticas educativas en ambientes digitales, destacando el papel del estudiante como protagonista del aprendizaje. A partir del análisis de diferentes perspectivas teóricas y experiencias pedagógicas, se abordan los desafíos, oportunidades y transformaciones que enfrenta la educación en la era digital.
Asimismo, se proponen estrategias orientadas a promover ambientes de aprendizaje más participativos, inclusivos, flexibles y significativos, donde el pensamiento crítico, la autonomía y la innovación pedagógica se conviertan en elementos fundamentales para la formación integral de los estudiantes.
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