Abuso yuso inadecuado de los EVA RaúlJaen Introducción Enlasúltimasdécadas,losEntornosVirtualesdeAprendizaje(EVA)sehanconsolidado comoherramientasfundamentalesenlosprocesoseducativos,especialmenteconelaug e...
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Abuso yuso inadecuado de los EVA RaúlJaen Introducción Enlasúltimasdécadas,losEntornosVirtualesdeAprendizaje(EVA)sehanconsolidado comoherramientasfundamentalesenlosprocesoseducativos,especialmenteconelaug e delaeducaciónadistanciayelusointensivodetecnologíasdigitales.Sinembargo,su implementación nosiempreha estadoacompañada deuna orientación pedagógica adecuada,loquehadadolugarafenómenoscomoel abusoyel usoinadecuadodeestas plataformas. Estasproblemáticasafectannosoloel rendimientoacadémico, sinotambién eldesarrollointegraldelosestudiantes.Elpresenteensayoanalizalasprincipales implicacionesdelusoexcesivoeincorrectodelosEVA,asícomolanecesidadde promoverprácticaseducativasresponsablesyequilibradas. Palabrasclave EntornosVirtualesdeAprendizaje,abusotecnológico,educacióndigital,dependenc ia tecnológica, pensamientocrítico, ciberacoso. Abstract Theabuseand inappropriateuseofVirtual LearningEnvironments(VLEs) represent significantchallengesinmoderneducation.Thisessayexamineshowexcessiveand im
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