CUADERNO DE ACTIVIDADES CON ENFOQUE DUA QUE PERMITA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ESCOLARES CON TDAH Introducción Este cuaderno está orientado a los maestros de Educación General Básica que trabajan con alumnos diagnosticados con Trastorno por Déficit de...
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CUADERNO DE ACTIVIDADES CON ENFOQUE DUA QUE PERMITA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ESCOLARES CON TDAH Introducción Este cuaderno está orientado a los maestros de Educación General Básica que trabajan con alumnos diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y grupos heterogéneos en un medio inclusivo. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) fomenta la supresión de obstáculos en el aprendizaje a través de diversas maneras de motivar, expresar, actuar y representar. Para los alumnos con TDAH, estas técnicas promueven la organización, la atención, la autorregulación y una participación activa. Este cuaderno es importante porque brinda actividades que son prácticas, flexibles y adaptables, lo cual posibilita que el maestro conteste a las necesidades particulares de sus alumnos, consolidando la inclusión educativa y asegurando oportunidades de aprendizaje para todos. PARTE I : ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN Actividad 1: Encuentra la imagen Objetivo: Desarrollar la a
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