Contexto inmediato (entorno de aprendizaje), organizacional o institucional: abordar cómo se ha originado el contexto, desde años atrás, las causas y resaltar las principales problemáticas que se vienen generando hasta la actualidad.
Relación con la línea...
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Contexto inmediato (entorno de aprendizaje), organizacional o institucional: abordar cómo se ha originado el contexto, desde años atrás, las causas y resaltar las principales problemáticas que se vienen generando hasta la actualidad.
Relación con la línea de investigación seleccionada: Incluir un apartado en el cual se seleccionará una de las líneas de investigación analizadas en la sesión anterior, dejando ver los elementos sobresalientes, de acuerdo a la problemática presentada.
Diagnóstico que justifique la necesidad de la aplicación de la línea de investigación: explicar con claridad los factores que están generando la situación contextual actual y hacer mención de los instrumentos y resultados que le permitirán determinar tal situación. Incluir una sección de apéndice al final del documento, en la cual muestre los instrumentos que sirvieron para determinar el diagnóstico.
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