ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA VILLAPINZÓN – CUNDINAMARCA DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL PFC II ESTUDIANTE: MARIANA VALENTINA ROMERO CAÑON GRADO: SEGUNDO SEMESTRE- CUARTO DE PRIMARIA TEMA EJE TEMÁTICO DBA Evidencia ACTIVIDADES MEDIOS DE COMUNICACIÓN...
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA VILLAPINZÓN – CUNDINAMARCA DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL PFC II ESTUDIANTE: MARIANA VALENTINA ROMERO CAÑON GRADO: SEGUNDO SEMESTRE- CUARTO DE PRIMARIA TEMA EJE TEMÁTICO DBA Evidencia ACTIVIDADES MEDIOS DE COMUNICACIÓN ANALIZA LA INFORMACIÓN RECONOCE LAS RELACIONES DE SE LES ENTREGAN UN TEXTO QUE PRESENTADA POR LOS DIFERENTES CONTENIDO DE HABLEN DEL MISMO TEMA PERO QUE EXPLOREMOS LAS DIFERENCIAS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CON LOS DIFERENTES TEXTOS INFORMATIVOS SEAN DE DIFERENTES MEDIOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN CUALES INTERACTÚA EN TORNO A QUÉ COMUNICACIÓN Y LOS ESTUDIANTES OCURRIÓ, A QUIÉNES, CUÁNDO Y EN DEBEN BUSCAR EN EL MISMO ESTAS DÓNDE. PREGUNTAS ¿QUÉ OCURRIO? ¿A QUIENES? ¿CUÁNDO OCURRIO? ¿DÓNDE OCURRIO? LITERATURA CONSTRUYE TEXTOS POÉTICOS, DECLAMA POEMAS TENIENDO EN CADA ESTUDIANTE ESCOJE UN TEMA POETAS POR UN DIA EMPLEANDO ALGUNAS FIGURAS CUENTA LA QUE LE LLAME LA ATENCION Y CREA LITERARIAS PRONUNCIACIÓN Y ENTONACIÓN UN POEMA DE 4 A 8 VERSOS
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