El presente trabajo aborda la gamificación como una estrategia innovadora aplicada a la educación preescolar. A través del análisis de sus fundamentos teóricos, elementos principales y beneficios, se destaca su importancia para fortalecer el aprendizaje...
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El presente trabajo aborda la gamificación como una estrategia innovadora aplicada a la educación preescolar. A través del análisis de sus fundamentos teóricos, elementos principales y beneficios, se destaca su importancia para fortalecer el aprendizaje significativo en la primera infancia. Asimismo, se presentan ejemplos prácticos y propuestas de actividades cognitivas, socioemocionales y motrices que demuestran cómo el juego estructurado puede transformar el aula en un espacio dinámico, motivador e inclusivo, favoreciendo el desarrollo integral del niño y la niña.
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