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Portafolio U EZ Actividad Diagnóstica Inicial – Punto de Partida del Curso: Estrategias Didáctica Innovadora IG R Querido estudiante: O D A R Bienvenido al curso Estrategias Didácticas Innovadoras de Enseñanza y Aprendizaje (EDS-730). : A N I O D 3 70 M E U M 2 -2 NA Antes de iniciar con los contenidos formales, es importante conocer tus conocimientos previos, experiencias, A S 4 -14 expectativas y nivel de dominio sobre los temas que abordaremos durante estas cuatro semanas. Esta actividad no D .: C E tiene calificación. Su propósito es orientativo y formativo. Además, funciona como una autoevaluación inicial, que nos permitirá comparar tu progreso al finalizar el curso.
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