C2.1 La vision du diplômé Faire émerger une vision consensuelle de ce à quoi ressemble l’étudiant qui sort diplômé En tirer un document cadre listant les valeurs et les compétences développées dans la formation A quoi ressemblent nos étudiants diplômés ?...
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C2.1 La vision du diplômé Faire émerger une vision consensuelle de ce à quoi ressemble l’étudiant qui sort diplômé En tirer un document cadre listant les valeurs et les compétences développées dans la formation A quoi ressemblent nos étudiants diplômés ? Phase de Quelles compétences ont-ils développées ? réflexion Quels savoirs ont-ils développés ? collective Quelles tâches seront-il capables d’accomplir ? Quelles valeurs incarnent-ils ? Quel(s) rôle(s) auront-ils dans la société ? Vision du diplômé Ce texte présente notre diplômé idéal avec les valeurs liées à la Phase de formation production en …………………………….……….…………… petit groupe Un texte d’une dizaine de lignes et une liste de quelques compétences ………………………………………………….. Discuté et validé par l’ensemble de l’équipe pédagogique, des étudiants ………………………………………………….. ▪ Compétence 1 et anciens étudiants, des représentants du monde professionnel ▪ Compétence 2 ▪ Compétence 3 ▪ Compétence 4 ▪ Compétence 5 Phase de diffusion La vision du diplô
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