El presente documento expone el primer avance del proyecto de investigación centrado en el desarrollo del marco metodológico, orientado a la mejora del aprendizaje de las propiedades de la materia en estudiantes de telesecundaria. La propuesta integra el...
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El presente documento expone el primer avance del proyecto de investigación centrado en el desarrollo del marco metodológico, orientado a la mejora del aprendizaje de las propiedades de la materia en estudiantes de telesecundaria. La propuesta integra el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el uso de Inteligencia Artificial, enmarcada en el enfoque de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC). Se describen las técnicas e instrumentos de investigación, así como las herramientas tecnológicas y estrategias de aprendizaje que sustentan la intervención educativa en un contexto rural.
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