Esta revista presenta una recopilación de los principales modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje que fundamentan la práctica educativa actual. A través de resúmenes claros y accesibles, se abordan enfoques como el Modelo Montessori, el Modelo...
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Esta revista presenta una recopilación de los principales modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje que fundamentan la práctica educativa actual. A través de resúmenes claros y accesibles, se abordan enfoques como el Modelo Montessori, el Modelo Pedagógico Integral, el Modelo Histórico-Cultural de Vygotsky, así como las teorías del Conductismo, Cognitiva Social, Constructivismo, Humanista, la Teoría del Procesamiento de la Información, la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner y la Didáctica de la Ternura. Cada sección ofrece una visión general de sus principios, características y aplicaciones prácticas, especialmente pensadas para quienes se forman como agentes educativos en educación inicial y básica.
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