Revista de Ciencias Humanas, ENCUENTROS Teoría Social y Pensamiento Crítico pp: 185-198 El derecho a la educación, las nuevas tecnolo- gías y la inclusión digital en Colombia The right to education, new technologies and digital inclusion in Colombia Flor...
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Revista de Ciencias Humanas, ENCUENTROS Teoría Social y Pensamiento Crítico pp: 185-198 El derecho a la educación, las nuevas tecnolo- gías y la inclusión digital en Colombia The right to education, new technologies and digital inclusion in Colombia Flor María Ávila Hernández Olenka Deniss Woolcott Oyague Universidad Colegio Mayor de Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia. Cundinamarca, Colombia. fmavila@unicolmayor.edu.co owoolcott@unicolmayor.edu.co https://orcid.org/0000-0002- https://orcid.org/0000-0003- 0509-7249 4709-2945 Este trabajo está depositado en Zenodo: DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14268537 RESUMEN Las tecnologías de la información y la comunicación o “TICS” han revo- lucionado nuestro mundo y su impacto se extiende a todos los aspec- tos de nuestra vida. En el ámbito educativo, las TICs ofrecen una amplia gama de herramientas y recursos que facilitan los procesos de enseñan- za y aprendizaje. Sin embargo, las barreras para el acceso a las nuevas tecno
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