UNIDAD DE APRENDIZAJE CERO TÍTULO: “DIAGNOSTICANDO EL LOGRO DE NUESTROS APRENDIZAJES ARTÍSTICO – CULTURALES” I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. ÁREA : ARTE Y CULTURA 1.2. GRADO Y CICLO: : CUARTO – VII CICLO 1.3. DURACIÓN: : Del 11 de marzo al 15 de marzo de 2024 –...
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UNIDAD DE APRENDIZAJE CERO TÍTULO: “DIAGNOSTICANDO EL LOGRO DE NUESTROS APRENDIZAJES ARTÍSTICO – CULTURALES” I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. ÁREA : ARTE Y CULTURA 1.2. GRADO Y CICLO: : CUARTO – VII CICLO 1.3. DURACIÓN: : Del 11 de marzo al 15 de marzo de 2024 – 1 semana 1.4. HORAS SEMANALES: : 2 HORAS PEDAGÓGICAS 1.5. DOCENTES RESPONSABLES : II. SITUACION SIGNIFICATIVA: SITUACION SIGNIFICATIVA Un informe de la OMS revela que una cuarta parte de jóvenes entre 13 y 20 años declararon tener ansiedad y pesimistas sobre el futuro. Un grupo de docentes y estudiantes comentan algo muy interesante de prestar un apoyo intensivo para recuperar el papel fundamental de las escuelas en el desarrollo académico, social y emocional de los estudiantes. Por otro lado, los docentes se enfrentan al doble reto de mejorar el aprendizaje para todos y cerrar las brechas de aprendizaje, para ello, es necesario diagnosticar los contenidos perdidos y cuantificar las pérdidas de aprendizaje en las áreas y competencia
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