Edito n°2 Centre Scolaire la Xavière De la diversité à l’unité génère des interactions entre individus et groupes, parfois enrichissantes, parfois La question de « la diversité » et « de l’unité » renvoie souvent à un enjeu fondamental dans de nombreux...
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Edito n°2 Centre Scolaire la Xavière De la diversité à l’unité génère des interactions entre individus et groupes, parfois enrichissantes, parfois La question de « la diversité » et « de l’unité » renvoie souvent à un enjeu fondamental dans de nombreux conflictuelles. L’enjeu est de parvenir à domaines, qu'il s'agisse des sociétés valoriser cette pluralité tout en évitant les humaines, de la politique, de la culture, ou fractures sociales ou les formes de même des dynamiques internes à un domination. groupe ou une organisation. La diversité peut aussi se comprendre à Le centre scolaire de la “Xavière» est une l’échelle individuelle, en termes de organisation humaine constituée d’unités personnalités, de talents, ou de capacités. repérées sur des territoires différents, des Elle est un facteur d'enrichissement dans historiques, expériences et vécus les environnements professionnels et différents. créatifs, où les différences de point de vue De la diversité… peuvent mener à des innovatio
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