Esta publicación presenta el Entregable 1 del proyecto doctoral de Addy Samira Urrutia Cuesta, desarrollado en la Universidad UTEL. La investigación analiza el lenguaje como mediación pedagógica para acompañar el tránsito de los estudiantes de grado 11...
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Esta publicación presenta el Entregable 1 del proyecto doctoral de Addy Samira Urrutia Cuesta, desarrollado en la Universidad UTEL. La investigación analiza el lenguaje como mediación pedagógica para acompañar el tránsito de los estudiantes de grado 11 hacia la educación superior en Carepa, Antioquia. Se sustenta en Vygotsky (1978), quien reconoce el lenguaje como herramienta de mediación; Carlino (2013), desde las prácticas académicas de lectura y escritura; y Terigi (2007), a partir de las trayectorias educativas.
Palabras clave: lenguaje, mediación pedagógica, tránsito educativo, currículo y educación superior.
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