Esta guía propone una reflexión crítica sobre el papel del lenguaje en la construcción del conocimiento, destacando cómo las palabras pueden incluir o excluir, visibilizar o invisibilizar realidades humanas. Elaborada por Addy Samira Urrutia Cuesta, líder...
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Esta guía propone una reflexión crítica sobre el papel del lenguaje en la construcción del conocimiento, destacando cómo las palabras pueden incluir o excluir, visibilizar o invisibilizar realidades humanas. Elaborada por Addy Samira Urrutia Cuesta, líder del Semillero TRANSPEPRA en Uniminuto, este recurso ofrece fundamentos éticos, epistemológicos y prácticos para incorporar el lenguaje inclusivo en la investigación educativa.
Desde recomendaciones internacionales hasta estrategias concretas de redacción, esta publicación invita a docentes, investigadores y estudiantes a repensar la escritura académica desde una perspectiva interseccional, justa y respetuosa de la diversidad de género, etnia, discapacidad e identidad. Más que una corrección formal, el lenguaje inclusivo se plantea aquí como una postura política y pedagógica transformadora.
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