https://www.scribd.com/document/740135003/%E7%BB%BC%E5%90%88%E8%AE%AD%E7%BB%83-%E6%A1%88%E4%BE%8B%E5%88%86%E6%9E%90%E6%8A%A5%E5%91%8A
综合训练：典型案例分析报告
目的和要求：
通过典型案例分析、讨论，进一步加深对环境资源法理论知识的理解与掌握，让学生学会理论联系实际的方法，培养学生运用所学理论分析问题和解决实际问题的能力。
实施过程：...
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https://www.scribd.com/document/740135003/%E7%BB%BC%E5%90%88%E8%AE%AD%E7%BB%83-%E6%A1%88%E4%BE%8B%E5%88%86%E6%9E%90%E6%8A%A5%E5%91%8A
综合训练：典型案例分析报告
目的和要求：
通过典型案例分析、讨论，进一步加深对环境资源法理论知识的理解与掌握，让学生学会理论联系实际的方法，培养学生运用所学理论分析问题和解决实际问题的能力。
实施过程：
选择一个近期典型环境资源法案例（例如最高人民法院公布的的典型指导案例）进行分析，包括：
（1）自行搜集该案案情并整理相关事实行为及法律行为；
（2）分析涉案行为引发的权利纠纷（诉讼争议）；
（3）查找与案件有关的法律条文；（注意相关法律的修订）
（4）自行提出案件处理意见或对法院判决加以评价。
（5）整理案件中所涉及的，在环境资源法课程中讲授的相关理论知识。
成果形式：
案例分析报告1份（纸质输出版）。
提交时间：
最后一次课课后。
格式：
综合训练（一）案例分析报告
姓名 班级 成绩
案例分析与讨论的目的 通过典型案例分析、讨论，进一步加深对理论知识的理解与掌握，让学生学会理论联系实际的学习方法，培养学生运用所学理论分析问题和解决实际问题的能力，为日后做好相关工作获得必要技能。
案情简介
案例分析
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