LOS ÁMBITOS DE ACCIÓN DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL EN LATINOAMERICA Nathanael F. Angomás, Roselis De La Cruz, Misael F. Encarnación, Deborah De Los Santos, Scarlin De Los Santos Estudiante del 8vo semestre de Educación Primaria Segundo Ciclo Matricula:20221-0133...
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LOS ÁMBITOS DE ACCIÓN DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL EN LATINOAMERICA Nathanael F. Angomás, Roselis De La Cruz, Misael F. Encarnación, Deborah De Los Santos, Scarlin De Los Santos Estudiante del 8vo semestre de Educación Primaria Segundo Ciclo Matricula:20221-0133 Estudiante del 8vo semestre de Educación Primaria Segundo Ciclo Matricula: 20221-0038 Estudiante del 8vo semestre de Educación Primaria Segundo Ciclo Matricula: 20221-0107 Estudiante del 8vo semestre de Educación Primaria Segundo Ciclo Matricula:20221-0099 Estudiante del 8vo semestre de Educación Primaria Segundo Ciclo Matricula:20221-0047 Recibido 2/6/2024; aceptado 3/6/2024 (Uso exclusivo del Instituto de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), Resumen— El presente artículo se basa en la intervención de la Pedagogía Social en contextos regidos por la desigualdad social debido a modelos antiguos los cuales crean brechas en las sociedades. Esta propone diversos escenarios en los que es participe, esto con el fin de desarrollar ind
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