31 DE MARZO DEL 2026 VOL. 01 MÉTODO CIENTÍFICO Boletín oficial de la escuela Buen Pastor Voz de Alerta EN ESTE NÚMERO ¿Cómo afecta la OBSERVACIÓN temperatura del agua a la PLANTEAMIENTO DE EL disolución? PROBLEMA José M. Hernández Antonio Sanjur Valdes La...
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31 DE MARZO DEL 2026 VOL. 01 MÉTODO CIENTÍFICO Boletín oficial de la escuela Buen Pastor Voz de Alerta EN ESTE NÚMERO ¿Cómo afecta la OBSERVACIÓN temperatura del agua a la PLANTEAMIENTO DE EL disolución? PROBLEMA José M. Hernández Antonio Sanjur Valdes La solubilidad define la cantidad máxima de soluto que HIPÓTESIS un solvente puede disolver a una temperatura específica, y su relación con la temperatura sigue principios termodinámicos clave: para la mayoría de EXPERIMENTACIÓN sólidos iónicos y covalentes polares (como NaCl, KNO₃ o sacarosa) en agua, aumenta notablemente porque el proceso de disolución es endotérmico (absorbe calor) , lo que desplaza el equilibrio hacia más soluto disuelto al ANÁLISIS DE elevar la T, gracias a mayor movimiento molecular que RESULTADOS rompe las fuerzas intermoleculares. Por ejemplo, la sal común (NaCl) pasa de 35.7 g/100 mL a 0°C a 39.8 g/100 mL a 100°C, mientras que el nitrato de potasio explota de 13 g a 247 g en el mismo rango, ilustrando cómo CONCLU
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