BLOC 2: L’observació sistemàtica L’observació és un procés rigorós i una eina/instrument que té com a objecte d’estudi objectes o subjectes. L’acció observar, persegueix treure informació i predir, analitzar i interpretar, extreure dades, donar resposta, a...
More
BLOC 2: L’observació sistemàtica L’observació és un procés rigorós i una eina/instrument que té com a objecte d’estudi objectes o subjectes. L’acció observar, persegueix treure informació i predir, analitzar i interpretar, extreure dades, donar resposta, a més de conclusions a un fenòmen, un context o una situació concreta, és a dir, descriu i investiga la conducta de forma objectiva/racional. La observació pot ser participant o no participant, directa o indirecta. L’objecte d’estudi pot ser conscient o inconscient de la observació. Pot ser sistemàtica o transversal. La observació seguirà sempre el mètode científic. Tota aquesta observació es plasma o es documenta amb diferents registres o instruments. *Es considera un element clau en el desenvolupament professional dels docents. EL DOCENT COM A INVESTIGADOR DE LA SEVA PRÀCTICA DOCENT Un docent que té com a objectiu el creixement i desenvolupament integral del seu alumnat, ha d’estar en constant aprenentatge, ha de mostrar-se actiu i p
Less
