PLAN LECTOR 1er CICLO LECTURA INTENSIVA. Lectura en voz alta de textos, con el fin de propiciar la evolución del alumnado en torno a tres parámetros básicos que conforman la fluidez lectora: velocidad (adecuada al ritmo de la conversación normal), precisión...
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PLAN LECTOR 1er CICLO LECTURA INTENSIVA. Lectura en voz alta de textos, con el fin de propiciar la evolución del alumnado en torno a tres parámetros básicos que conforman la fluidez lectora: velocidad (adecuada al ritmo de la conversación normal), precisión y expresividad. Desarrollo de la comprensión lectora del alumnado, en los diferentes niveles que esta comporta: comprensión literal, inferencial, crítica, apreciativa y creativa. RUTINA DE ACTIVIDADES TAREAS SECUENCIA METODOLÓGICA TEMPORALIZACIÓN EVIDENCIAS QUE CONTRIBUYEN AL DIAGNÓSTICAS DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA - Presentación de la letra (se pueden usar - 1º Trimestre: vocales y todas Todo el curso. - Registro lector. 0. Iniciación a la lectura: cuentos para personificarla, gestos como las consonantes ordenadas - Prueba de velocidad presentación de los del “Micho” u otros recursos digitales según el método utilizado. Lectura diaria lectora al finalizar fonemas como los vídeos del “Monbosílabo”). individual en clase. el
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