LIBRO DE TEXTO DE PRIMER GRADO La siguiente secuencia de situaciones didácticas tiene la intención de identificar cómo en los libros de texto se encuentra implícita la teoría de Situaciones Didácticas de Guy Brousseau, las actividades fueron sacadas del...
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LIBRO DE TEXTO DE PRIMER GRADO La siguiente secuencia de situaciones didácticas tiene la intención de identificar cómo en los libros de texto se encuentra implícita la teoría de Situaciones Didácticas de Guy Brousseau, las actividades fueron sacadas del libro de Primer Grado del plan de estudios 2017 Aprendizajes clave. Lee y después responde las preguntas que se te hacen al final. APRENDIZAJE ESPERADO Eje: Numero álgebra y variación. Tema: Adición y sustracción Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales. Usa el algoritmo convencional para sumar calcula mentalmente sumas y resta de números de dos cifras. TRAYECTO 5. Experimentar con la capacidad paginas (101-105) SITUACIÓN DIDÁCTICA I situación de acción pág. (101-105) Objetivo: Determinar algún criterio que permita comparar la capacidad de diversos recipientes I. ¿A cuál le cabe más? 1. Trabajen en parejas. Su maestro les entregará dos recipientes. Comparen sus recipientes, ¿A cuál piensan que le ca
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