PSICOLOGIA Y PEDAGOGIA DE JEAN PIAGET Presentado por: Ana Lucia Guayacán Parada Principios de la Educación y Datos psicológicos EDUCAR: es adaptar al individuo al medio ambiente social. FAVORECER ADAPTACIÓN: utilizando tendencias propias o inherentes de la...
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PSICOLOGIA Y PEDAGOGIA DE JEAN PIAGET Presentado por: Ana Lucia Guayacán Parada Principios de la Educación y Datos psicológicos EDUCAR: es adaptar al individuo al medio ambiente social. FAVORECER ADAPTACIÓN: utilizando tendencias propias o inherentes de la infancia( espontaneidad, desarrollo 1. mental). Principios y Valor Pedagógico 1. Significación de la Infancia 2. Estructura del pensamiento del niño 3. Leyes del desarrollo 2. 4. El mecanismo de la vida social social infantil. La mentalidad del niño varía según la etapa del desarrollo Claparéde: “los niños quieran todo lo 3. que hacen, , que hagan No que les hagan hacer” Dewey y Claparéde” El trabajo obligado es una anomalía psicológica” 4. Infancia y técnicas educativas “” Escuela Nueva” INFANCIA: etapa biológica útil- adaptación progresiva al medio físico social. EQUILIBRIO: proceso activo y dinámico, basado en la tendencia a responder y actuar de forma cambiante en función de las exigencias de la realidad externa (adaptación). Asi
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