Secuencia didáctica: “la danza tradicional, a través del tiempo” Duración: 10 días Sala: verde turno tarde Fundamentación: Es importante explicar a los niños sobre esta fecha, y abordar esta efeméride haciendo hincapié en el origen de los acontecimientos y...
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Secuencia didáctica: “la danza tradicional, a través del tiempo” Duración: 10 días Sala: verde turno tarde Fundamentación: Es importante explicar a los niños sobre esta fecha, y abordar esta efeméride haciendo hincapié en el origen de los acontecimientos y en la continuidad hasta nuestros tiempos actuales. Además, es fundamental contextualizar la época, mostrando imágenes, refiriéndose a la sociedad y sus características, pudiendo realizar una diferencia y comparación con lo que la sociedad es Hoy. Así, tenemos la posibilidad de mostrar a los niños parte de nuestra historia y dar a conocer personajes que lucharon por lo que somos ahora y reivindicaron los valores de la sociedad. En el nivel inicial pretendemos trabajar con esta fecha patria, tomando un recorte de la época referido a los bailes. Como finalidad del proyecto pensamos en el acto del 25 de mayo, en el cual deberemos trabajar conjuntamente con los niños para ir construyendo el conocimiento y lograr conocer los bailes de la é
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