Bibliografía

BIBLIOGRAFÍA EL CAZO DE LORENZO. Editorial Juventud (9788426137814). (s. f.). Infantilandia. https://www.infantilandia.es/albumes-ilustrados-infantiles/268-el-cazo- de-lorenzo.html Domingo, M. P., & Marquès, P. (2011). Classroom 2.0 Experiences and Building... More

BIBLIOGRAFÍA EL CAZO DE LORENZO. Editorial Juventud (9788426137814). (s. f.). Infantilandia. https://www.infantilandia.es/albumes-ilustrados-infantiles/268-el-cazo- de-lorenzo.html Domingo, M. P., & Marquès, P. (2011). Classroom 2.0 Experiences and Building on the Use of ICT in Teaching. Comunicar, 19(37), 169- 175. https://doi.org/10.3916/c37-2011-03-09 Cano, E. V. (2012). Propuesta de un inventario de recursos tecnológicos para el tratamiento del alumnado con discapacidad en el Espacio Europeo de Educación Superior. Dialnet. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4105066 Instrucciones de 8 de marzo de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece el protocolo de detección e identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa. Junta de Andalucía. Jurado, F. R. (2009). Principios de normalización, integración e inclusión. Innovación y experiencias educativas, 19. Castillo E Less