La Didáctica NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA DIDÁCTICA Nace en el siglo XVI como consecuencia y exigencia del nuevo proceso socio-económico (capitalismo). Paso por 3 fases: 1. El docente crea por necesidad el quehacer en su aula. 2. En base a sus experiencias...
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La Didáctica NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA DIDÁCTICA Nace en el siglo XVI como consecuencia y exigencia del nuevo proceso socio-económico (capitalismo). Paso por 3 fases: 1. El docente crea por necesidad el quehacer en su aula. 2. En base a sus experiencias se creo un conocimiento empírico para posteriormente convertirse en normas y técnicas. 3. Aparecio la reflexión sistemática sobre la enseñanza - aprendizaje con la búsqueda de formas de actuar. ¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA? Disciplina pedagógica teorica-práctica, que estimula los aprendizajes de los estudiantes; determinando los métodos, estrategias y medios más pertienentes para lograr de forma efectiva los propósitos de aprendizaje. TAREAS OBJETOS DE LA DIDÁCTICA Determinar los fines, objetivos y propósitos de la enseñanza. Describe el proceso de enseñanza. Determina principios y reglas del trabajo en aula. Seleccionan los contenidos y actividades de las asignaturas. DIMENSIONES DE LA DIDÁCTICA 1. Dimensión teórica-explicativa: Se ocupa de
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