DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE matemáticas - grado 7 1 Resuelve problemas que involucran números racionales positivos y negativos (fracciones, decimales o números mixtos) en diversos 2 Identifica si en una situación dada las variables son directamen- te...
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DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE matemáticas - grado 7 1 Resuelve problemas que involucran números racionales positivos y negativos (fracciones, decimales o números mixtos) en diversos 2 Identifica si en una situación dada las variables son directamen- te proporcionales o inversamente proporcionales o ninguna de contextos haciendo uso de las operaciones de adición, sustracción, las dos. Por ejemplo: multiplicación, división y potenciación. Realiza cálculos a mano, con Reconoce características necesarias para garantizar la propor- calculadoras o dispositivos electrónicos. Por ejemplo: cionalidad. Representa la suma y la resta como movimientos hacia la derecha D 15 × 300 = 4500 B o hacia la izquierda (respectivamente) en la recta numérica. Así, no se 3 300 sin embargo para obtener el resultado de −3 − 2 + 6, se ubica en el 0, se mueve 60 × 100 = 6000 duplica 2 ÷3 200 3 a la izquierda, 2 a la izquierda y 6 a la derecha. 100 A C 24 48 15 30 45 60 +6 La recta no pasa por el (0,0) se duplica
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