1 Conoce los números naturales: 0, 1, 2, ... Realiza opera- ciones entre ellos (sumas, restas, multiplicaciones de números 5 Identifica fracciones equivalentes y simplifica fracciones. Por ejemplo: de máximo 4 cifras por una cifra o de tres cifras por dos...
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1 Conoce los números naturales: 0, 1, 2, ... Realiza opera- ciones entre ellos (sumas, restas, multiplicaciones de números 5 Identifica fracciones equivalentes y simplifica fracciones. Por ejemplo: de máximo 4 cifras por una cifra o de tres cifras por dos cifras, divisiones de números de máximo 4 cifras entre una cifra). Com- x3 ÷2 prende algunas de sus propiedades. Por ejemplo, entiende 4 = 12 4 = 2 Simplificar: 120 = 12 = 6 = 2 que 73×19 = 19×73 o que 3×(5 + 2) = (3×5) + (3×2). 18 54 18 9 180 18 9 3 x3 ÷2 5+2 5 2 5 2 6 Realiza sumas y restas de fracciones (utilizando estrate- gias que muestran comprensión y no sólo memorización 3 o 3 + 3 de un procedimiento) en los siguientes casos: 3 x (5 + 2) (3 x 5) (3 x 2) Cuando tienen el mismo denominador. Por ejemplo: 3x7 15 y 6 21 cuadritos 21 cuadritos 16 11 16 - 11 5 3 - 3 = 3 = 3 unidad 2 Entiende los conceptos de múltiplos y divisores. Por ejemplo, puede listar todos los divisores de 12 y sus primeros 16 3 múltiplos: menos 11 3 Divisores de
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