Este documento detalla el currículo académico para el tercer periodo de tecnología e informática en una institución educativa colombiana. El programa académico se centra en la enseñanza del pensamiento computacional a través de la programación por bloques y...
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Este documento detalla el currículo académico para el tercer periodo de tecnología e informática en una institución educativa colombiana. El programa académico se centra en la enseñanza del pensamiento computacional a través de la programación por bloques y el uso de tarjetas como Arduino y Micro:Bit. Los estudiantes aprenderán a diseñar sistemas automatizados y circuitos electrónicos utilizando herramientas de simulación como Tinkercad. La evaluación del curso integra proyectos prácticos, como el montaje de un semáforo, y el registro de evidencias digitales en blogs personales y Google Classroom. En última instancia, el curso busca que los alumnos resuelvan problemas del mundo real de manera colaborativa y creativa.
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