ISSN: 1815-0640 Número 36. Diciembre de 2013 páginas 37-46 www.fisem.org/web/union Matemáticas y neurociencias: una aproximación al desarrollo del pensamiento matemático desde una perspectiva biológica Rafael Antonio Vargas Vargas Fecha de recepción:...
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ISSN: 1815-0640 Número 36. Diciembre de 2013 páginas 37-46 www.fisem.org/web/union Matemáticas y neurociencias: una aproximación al desarrollo del pensamiento matemático desde una perspectiva biológica Rafael Antonio Vargas Vargas Fecha de recepción: 22/10/2012 Fecha de aceptación: 10/06/2013 En el presente artículo se realiza una revisión sobre la investigación que desde las neurociencias se realiza para entender cómo se desarrolla el pensamiento matemático. Se muestra las dos formas de pensamiento matemático: uno antiguo y común a muchas especies animales: la estimación y otro propio de la especie humana y relacionado con el Resumen lenguaje: el pensamiento matemático formal. Ambas son fundamentales para un adecuado pensamiento matemático. Para su desarrollo se requiere de la educación, pero alteraciones en el desarrollo cerebral presentes en autismo y síndrome de Turner producen incapacidad para desarrollar un pensamiento matemático adecuado. Palabras clave: pensamiento matemático,
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