FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES UNIDAD: Coordinación Prácticas - Licenciaturas FORMATO DE DIARIOS DE CAMPO El diario de campo se constituye como una herramienta de reflexión acerca de la experiencia, recoge en forma de...
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FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES UNIDAD: Coordinación Prácticas - Licenciaturas FORMATO DE DIARIOS DE CAMPO El diario de campo se constituye como una herramienta de reflexión acerca de la experiencia, recoge en forma de prosa descriptiva los elementos complementarios a la acción, permite el cuestionamiento del ejercicio pragmático al contrastarlo con los postulados disciplinares. A través del diario de campo se ejercita la redacción previa al planteamiento del problema, hipótesis y formulaciones de soluciones alternativas. Programa: Licenciatura en humanidades y lengua Nombre docente en formación: castellana Yadir Esteban Moreno Guevara Nivel de Práctica: 2 Semestre: 5 Julieth Alexandra Martinez Herrera Período: Nivel Descriptivo Observación general: intencionalidades, contenidos, procesos, técnicas, instrumentos, procedimientos y participación de actores, con énfasis descriptivo global - general. Observación específica: reacciones de los participan
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