BD#511_bdN61.qxd 21.07.2026 18:43 Страница 23 «Пушкинская карта» нАтАЛья ЦУхт Библиотека и Пушкинская карта: точки притяжения опыт детской библиотеки №8 им. Н. островского по активации использования «Пушкинской карты» среди молодёжи т рИ гоДа НаЗаД мы вы-...
More
BD#511_bdN61.qxd 21.07.2026 18:43 Страница 23 «Пушкинская карта» нАтАЛья ЦУхт Библиотека и Пушкинская карта: точки притяжения опыт детской библиотеки №8 им. Н. островского по активации использования «Пушкинской карты» среди молодёжи т рИ гоДа НаЗаД мы вы- которые действительно решают задачи Специфика библиотеки страивали партнёрские взаи- библиотеки (привлечение молодёжи, им. Н. Островского традицион- моотношения с учреждениями выполнение планов, популяризация чте- среднего профессионального ния), мы опирались на два источника: но ориентирована на работу образования точечно, основным векто- успешные практики коллег и результа- с детьми, подростками ром сотрудничества было привлечение ты исследований. какие? Прежде всего, и молодёжью. учащейся молодёжи к волонтёрской это устные беседы с молодёжью и пре- деятельности в библиотечный «отряд подавателями школ и колледжей. Бесе- добрых дел». участники «отряда» по- да позволяет не просто задать уточняю- могали в проведении уличных акций, на-
Less
