CUESTIONARIO SOBRE EL CUENTO “PEDRO, EL EXCELENTE” 1. ¿Cuál es el sentido general del cuento “Pedro, el excelente”? 2. ¿Cuál es la introducción, el nudo y el desenlace? 3. ¿Cuáles son los personajes principales y secundarios? 4. ¿Cuáles son los espacios...
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CUESTIONARIO SOBRE EL CUENTO “PEDRO, EL EXCELENTE” 1. ¿Cuál es el sentido general del cuento “Pedro, el excelente”? 2. ¿Cuál es la introducción, el nudo y el desenlace? 3. ¿Cuáles son los personajes principales y secundarios? 4. ¿Cuáles son los espacios donde discurre el cuento? 5. ¿Cuál es el mensaje del cuento? 6. Desde la perspectiva de la las teorías de la enseñanza, ¿qué enfoques didácticos cree Ud. que predominan en la Institución Educativa Miramar? 7. ¿Qué concepciones curriculares predominan en esta Institución Educativa? 8. ¿Cuáles son los objetivos de enseñanza que aprendió el alumno Pedro? 9. ¿Qué contenidos se supone que le enseñaron? 10. ¿Qué tipo de evaluación del aprendizaje predomina en la enseñanza que recibió Pedro? 11. ¿Cree usted que Pedro fue víctima de una educación autoritaria? 12. ¿Qué ejemplos de evaluación por procesos, por objetivos, por resultados, por competencias se pueden identificar en el cuento estudiado? 13. ¿Qué temas transversales considera usted que
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