LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA INCLUSION SOCIAL LA EDUCACION INICIAL Y ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA BUSCA EL BIENESTAR DE LA NIÑEZ, LAS FAMILIAS Y LA SOCIEDAD. OBTENIENDO COMO RESULTADO LA OPORTUNIDAD DE PARTICIAPAR EN UNA VIDA SOCIAL PLENA....
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LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA INCLUSION SOCIAL LA EDUCACION INICIAL Y ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA BUSCA EL BIENESTAR DE LA NIÑEZ, LAS FAMILIAS Y LA SOCIEDAD. OBTENIENDO COMO RESULTADO LA OPORTUNIDAD DE PARTICIAPAR EN UNA VIDA SOCIAL PLENA. INCLUSION EDUCATIVA MEDIANTE EL DECRETO 1421 DE 2017 SE DECRETA LA ATENCION EDUCATIVA A LA POBLACION EN CONDICIONES DE DISCAPACIDAD EN MARCADA EN LOS PRINCIPIOS DE EDUCACION INCLUSIVA, CALIDAD, DIVERSIDAD, PERTINENCIA, PARTICIPACION, EQUIDAD E INTERCULTURALIDAD CARACTERISTICAS DE LA LEY DE PRIMERA INFANCIA Y ADOLESCENCIA GARANTIZAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 12 AÑOS Y ADOLESCENTES DE 12 A 18 AÑOS, EL PLENO Y ARMONIOSO DESARROLLO, CRECIENDO DENTRO DE UNA FAMILIA Y COMUNIDAD CON DERECHO A LA IGUALDAD Y DIGNIDAD HUMANA SIN DISCRIMINACION. RECONOCIMIENTO DE DERECHOS A NIÑOS CON DISCAPACIDAD, CORRESPONSABILIDAD FAMILIA, SOCIEDAD Y ESTADO. RESPONSABILIDD PENAL PARA ADOLESCENTES (DE 14 A 18 AÑOS). CODIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA TIENE COMO OB
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