Axes du Programme de Cycle 4 Voyages et migrations Rencontres avec d’autres cultures Publicación de Marcela Peraz (influencer salvadoreña), 2022 1 Un mundo oc ultural in m Unidad a ni de riquezas te r o Patrim ia l o n a t u r al d el aU El patrimonio NESCO...
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Axes du Programme de Cycle 4 Voyages et migrations Rencontres avec d’autres cultures Publicación de Marcela Peraz (influencer salvadoreña), 2022 1 Un mundo oc ultural in m Unidad a ni de riquezas te r o Patrim ia l o n a t u r al d el aU El patrimonio NESCO ¿Qué comparten los hispanohablantes? de la UNESCO ver et Pourquoi faut-il préser ge du passé ? transmettre l’hérita des Nations Unies L’UNESCO (Organisation Dans cette unité, nous allons : ce et la culture) pour l’éducation, la scien rve certains • présenter quelqu’un et nous présenter, identifie, protège et prése s et immatériels biens culturels, naturel • décrire un programme quotidien, t une valeur considérés comme ayan • indiquer l’origine de quelqu’un, anité. L’Espagne exceptionnelle pour l’hum des dix pays qui • comprendre ce qu’est le patrimoine de l’UNESCO. et le Mexique font partie de biens classés. ont le plus grand nombre par l’UNESCO dans Il y a des biens protégés Nous partirons à la découverte : ones. tous les pays hisp
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